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你跟上了嗎?
這兩天課後都陪Maple去體驗跆拳道課
有媽媽問:怎麼讓她這麼小來上課?
其實,這是Maple想要的,媽媽我只是扮演陪伴的角色僅此而已!
第一天原本只是詢課,沒想到Maple說要進去一起上課,連教練都說他很厲害,適應力很好,可能可以試看看!
第二天是Maple自己跟哥哥姊姊們一起去上課,教練看她可以獨自跟不認識的同伴互動,表示她真的有興趣應該是沒問題了,因為有很多孩子會害怕練習時拍打的聲響,有的無法聽從教練指示做動作,但沒想到才四歲又嬌小的Maple卻不畏懼,真的長大了!跟以前旁聽課時,總是要觀察半小時小心翼翼才肯參與到她,完全不一樣了!
在跆拳道班,我看到的是同伴間彼此互相照顧,Maple什麼都不會,但哥哥姊姊也都跟他不熟,但每個人都很熱心的陪伴她教導她,我想是這點讓她很安心,覺得自己可以😌
說這麼多,孩子運動時穿著的衣物透氣真的很重要!
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國小的時候喜歡S.H.E、看卡通,升上國中後,喜歡的偶像變成跆拳道國手陳詩欣。
人生是一連串的巧合所組成,國小時最喜歡的卡通人物在劇情裡練空手道,國中時剛好有道館來學校招生,就因為這個無聊的原因,一回家就跟媽媽說我想報名,雖然覺得這理由讓她很傻眼,但覺得多運動也很好就答應我,由於要特別跑一趟來接我下課,就叫老妹也一起報名,一次載兩個比較划算。
國中的時候還沒有看新聞的習慣,班上男生偶爾會帶報紙來班上,但看的都是體育版,老師說,好歹也看一下別的版面、了解一下時事,我心想,男生們願意看報紙已經不錯了,我拿到報紙就想睡覺,報紙是拿來墊便當、擦窗戶的,所以連舉辦奧運比賽、誰得金牌,我都不知道。
2005年的某天,突然看到陳詩欣的新書出版,才發現原來2004年曾經發生過這樣的大事,睽違44年,陳詩欣代表台灣拿下獎牌。我拿存了很久的零用錢去買了一本親簽版,我家很鄉下,沒有書店,只能上網買,那時候網路書店不像現在蓬勃發展,只有博客來可以超商取貨、貨到付款。拿到書後小心翼翼,走到哪、帶到哪,只差沒有抱著睡覺。
雖然學的是空手道,但跟喜歡陳詩欣這件事情不牴觸,在當時小小的心靈裡,空手道跟跆拳道差不多,衣服也長的很像,就是白白的,很大件、綁一條帶子,有了卡通跟陳詩欣當楷模,自此後上課、練習就更認真。
長大後才知道,原來體育是一條很辛苦的路,不是單指身體上的,還包含經濟上的。印象中一個月學費是500元,一個禮拜好像上兩堂課的樣子。當時教練們特別從市區的道館、開車來學校幫我們上課,真的是在做身體健康的,學生不好招,全盛時期的也只有十幾人,除了教練來,偶爾總教練也會到,甚至還有助教,兩三個大人大老遠來,忙了幾個小時,常常是做白工、還要自己貼錢。學了一陣子,開始要劈磚塊、劈木板,這些也通通是成本,印象中木板比較便宜、磚塊比較貴,所以練習的時候木板會多劈一點,但磚塊的話,就是大部分的時候做樣子、抓一下手感就好,畢竟真的劈下去,一塊一塊都是錢啊!
小朋友學了才藝或運動,不免就是要被抓去比賽、表演,當時去比了某某盃,好像是因為級數不同,所以我跟老妹被分成甲、乙兩個不同組別,比賽的項目是「女子個人型」,很意外我們兩個居然都得名,我拿第三名,老妹在她的組別甚至還拿到冠軍,只是如今想起這段往事,我們對比賽內容居然一點印象都沒有,唯一有記憶的就是她領完獎盃之後、抱著獎盃一直哭這件事。
講到武術比賽,無論是拳擊、柔道、跆拳道,腦海中浮現的畫面大多是對打形式,但其實空手道除了對打外,還有「型」這個項目,這次的東奧的空手道競賽也有這個項目,或許有觀眾會看的一頭霧水,「就自己一個人在那邊比劃,也算是在比賽喔?」
空手道「型」這個項目,你可以想像成是演練一套拳法、或是攻防,近似於跟跆拳道的「品勢」。我自己覺得這是具有表演性質的一個比賽項目,雖然場上沒有競技對手,但換言之你的對手就是你自己。評分標準包含整體禮儀、動作、速度力量、體態節奏等等,其實這樣說來有一點抽象,換個方法說,勝負在細微與與看不見的無形之中,頗能展現日本武術想修練的禪理精神。
寫到這,好像有點印象,因為型的比賽就是你自己在場上,全世界都盯著你看,我記得那時候緊張得要死,受不了這麼多雙眼睛盯著你,硬著頭皮還是得上,而後當了記者,反而得習慣一堆人看你在那邊「表演」,老天爺真是愛捉弄人。
國中三年級因為要準備考試,加上學生人數實在太少,這個課後空手道班,也就停招了。如今市區的道館好像還在,不過已經搬家,但教練群似乎也已經不是當年的原班人馬。
長大後我很少提這件事情,一方面是不想被虧「那我要離妳遠一點怕被打」,但最重要的還是,我早就也把當年學的東西通通還給教練,如果不是有照片,恐怕我也會懷疑,過去真的發生過這件事情嗎?
如今也只有穿到浴衣、浴袍這類衣服時,綁帶的瞬間會突然想起這件事情,我想,人生中雖然有很多事情只是表面上記不住,但其實記憶已經刻劃進骨子裡,某些觸發的瞬間、所有往事都清晰湧現。
註:有時候都在想,上天真是愛捉弄人,小時候不愛看新聞、甚至討厭看報紙,長大後就讓你進新聞業,讓你每天看新聞看到飽,不看還不行。
跆拳道衣服穿法 在 蔡惠婷 新竹市議員 Facebook 的最佳解答
🥋守護兒童習武安全,我們大人可以怎麼做?
最近七歲男童因為學習柔道而造成腦死的新聞,震驚了社會大眾,引起了相當大的關切與討論。我想到自己過去習武(跆拳道)的歷程,也曾當過兒童武術課的助教,昨天更密集訪問了三個柔道教練跟選手,兩個跆拳道教練,一個兒童防身術教練共六位相關專業人士,更周全了對兒童習武的認識。想試著從教育的觀點,針對這起事件來跟大家分享我的想法。(此篇文長,請耐心服用喔~☕)
🥋【關於柔道學習的初階了解】🥋
大家可以看到照片中的我,在跆拳道比賽對打中會穿戴全身護具,但是柔道卻沒有護具。因為在柔道技巧中,需要透過抓衣服,借著對手衝過來的速度力量,借力使力將對方摔倒。
因為都要抓衣服,不可能有護具,所以 #護身倒法的練習成為非常重要的基礎,它會把摔落地時的力量分散,而且為了保護頭頸要縮下巴,有點像往自己肚臍看一樣,頭才不會在落地時碰撞地面,所以一定要學會之後才能被摔。(我朋友有次出車禍時身體自然用護身倒法反應,最後只有接觸地面的手掌皮肉傷,可見它對防止傷害這件事相當重要。)
所以在柔道的學習上,一般都至少要經過一個月的體能訓練和護身倒法,才能在教練評估後,進入基本摔法的練習中。新聞中的男童才上兩週的課就被狠摔27次,完全不符合一般柔道教學的經驗法則,這不是教學,根本是虐待!😡
🥋【給家長的提醒:除了看教練證,也要慎選資師與場地】🥋
這一次的新聞也提到了這位看似資深的教練,其實是沒有證照的。柔道有所謂教練執照的申請制,分為C、B、A級,還有國家級。有這些證照的話,基本上就具備了教學的能力。
而目前新竹的情形則是:新竹市柔道委員會鼓勵教練去考教練證,也會補助,但不是硬性的,而是以推廣為目標。
但我一個在跆拳界,有國家級教練證的朋友,也提出了他實務上的看法與建言:
「武術教學是否會出事,其實跟證照制度沒有絕對關係,今天柔道協會只是剛好找到他沒有教練證作為切割點,但我們捫心自問,有證照的教練也不能保證不會出事。 這種問題可以擴大到武術及運動校隊的「學長姐制」(霸凌)、「性平問題」(狼師)😡
要避免的話,就 #需要教練師長團的互相檢討與牽制,今天若是一間柔道館有兩三位教練可以互相提醒教學問題,互相牽制是否有教練對特定學生超越界線,也許就可以 #大大減少悲劇的機會。同時足夠的教練團就不會讓教練依賴學長姐制管理團隊。 所以,家長要不就 #慎選才藝,要不就 #慎選教學團隊與安全場地。」
我認同:證照跟是否出事無絕對關係,反而是跟教練的個性特質較有關聯;就像有的老師具備合格教師證,但可能因為情緒控管不佳等因素,而變成不適任教師一樣。
這起事件我也發現,許多選手變成教練後,沿用過去自己在訓練過程中的經驗,將大人的思維與訓練方法,套用在小小孩身上,這其實是相當不適宜的。🙅♀️
#從事幼兒體育教學, #必須了解幼兒成長各階段的身心發展跟身體承受程度。🧒👧應該要依照兒童的年齡、心智、體能,不同階段的發展與需求,去設計課程、適性教學。這應該是每個為師者該有的專業與素養。
據我了解:目前在這部分有證照的只有 #幼兒體適能。在柔道這個體育項目,並沒有針對幼兒體適能有任何認證。
🥋【來聽聽專業兒童柔道教練的看法】🥋
因著這點,我找到目前在新竹,唯一有柔道校隊的虎林國中。感謝專任的徐鵬耀教練,談及幼兒教學時,以自身經驗提到一個重點:
基本上,授課會按照年齡程度去做區隔、設計不同的訓練課程,小學、中學跟社會人士會去做區分,小學也有可能去跟中學練。但學齡前這一塊是最特別的,#不可能跟所有年齡層去合併,#絕對必須要獨立出來。因為小朋友除了肢體發展以外、還有理解力、思考跟語言,都還沒有發展成熟。像徐教練目前最小只收到大班,前提是: #要能夠對話與理解。「至少這樣是安全的,因為他可以 #接收到安全的指令。」
因為徐教練是輔大畢業,過去學校就有幼兒體育這一塊的專業養成。我自己也是師範體系出身,所以深知在訓練過程中,了解兒童各階段的身心發展是必備的知能。有些體育選手當上教練,鍛鍊出厲害的技巧,卻不見得能夠了解幼兒/兒童的發展與需求,以至於可能在訓練中,因著無知而造成孩子的傷害。
另外,徐教練也提到:「沒練好護身倒法的話會禁摔,在我允許的範圍內才可以做摔技,違背的話會禁止訓練。像這種不良教練的教法真的會壓垮柔道界。」可見一個專業成熟的教練,最看重的還是「安全」。
🥋【關於幼兒體育指導的考照制度】🥋
在這邊我要特別來介紹「台灣幼兒體育學會」的體育指導員授證辦法。內容請詳見此網頁:
https://www.kid-sport.org.tw/about_8.htm
在這辦法中,所稱幼兒體育指導員,指具有幼兒體育指導能力,並通過幼兒體育指導員檢定及格者。
我特別留意到這規定中有一點值得我們參考:
⚠曾犯下列各罪之一,經判刑確定者,不得參加幼兒體育指導員檢定考試:
🔸妨害性自主罪。
🔸殺人罪。
🔸傷害罪,但屬過失犯者,不在此限。
🔸煙毒罪或違反麻醉藥品之管理。
在從事幼兒體育的考照中,這等同 #良民認證,也為孩子們先 #初步篩選體育指導員的品格。畢竟體育這個項目,有著 #最多的身體接觸,幼兒的自我保護與判斷能力較弱,這是我們大人可以透過「幼兒體育指導員檢定考試制度」來為孩子們先把關之處。而在這樣的過程中,指導員也能透過更多的進修研習與交流,來增長自己對於幼兒體育教學的專業知能。
最後,我覺得最最重要的點來了~
所有大人都該有的態度:
💗【請尊重孩子的不要與不適】💗
孩子雖幼小,但每個孩子都是獨立的生命個體。
任何運動的訓練,都要依照孩子的體能與身心發展情況。還有:
#請把孩子的意願與感受當成一回事來尊重。
畢竟,送孩子去習武的爸媽是希望孩子變強,沒有人會希望孩子在學才藝的過程中,反而被羞辱到沒有自尊。在努力超越自己極限的過程中,需要肯吃苦沒錯,但是有些教練好像把這句話用錯了。視情況在學生現在可以的能力上加一點點,然後用正向的態度支持他、鼓勵他,而不是毀了他、羞辱他。
我想,我們要的是 #孩子能一輩子愛這運動,對吧!而不是只要沒有家長逼就不肯學。
另外,只要覺得有不對勁之處,一定要 #勇敢停止當下狀態。🙅♀️
請 #正視孩子的感受與任何身體語言的徵象。
我很喜歡網友Eva Shi 的一段話:
「當孩子說不要,請尊重他。
當孩子沒有說不要,請觀察他的感受。
請尊重他無論有沒有說出來的意願。
這是大人的義務。守護孩子的義務。」💗
這件事深切地提醒了我們大人:
#我們需要更多的覺察跟勇敢。覺得不對勁,就相信自己的直覺,不要怕得罪誰,面子或家長的閒言閒語,都比不上孩子的安危重要。
這是很痛的一課。
感謝大家耐心看完這篇。
很謝謝我身邊這麼多習武人士跟我分享討論的寶貴經驗與建議。
🙏#謝謝新竹市虎林國中柔道校隊徐鵬耀教練
🙏#謝謝遠嫁瑞士的柔道國手小婕分享國外經驗
🙏#謝謝好友小木分享柔道學習經驗與歷程
🙏#謝謝忠誠跆拳道關東館陳雋萍教練
🙏#謝謝成大跆拳社好友台南國家級教練劉軒宏
🙏#謝謝鬥陣俱樂部館主兒童防身術河馬教練
🙏#謝謝這麼多關心兒童習武安全而努力的大人
但願我們都能從這起事件中學習,成為守護孩子們不被惡待的重要他人。💗
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覺得很有趣,轉來給大家看看
不曉得有沒有違反
※ [本文轉錄自 taekwondo 看板]
作者: smallda () 看板: taekwondo
標題: 跆拳是一種態度之復見漢官威儀-跆拳道道服解密
時間: Mon Oct 8 22:49:39 2007
從小學第一次穿跆拳道服至今也十多年了,一度只曾注意品牌、質料與價格
亞洲盃:不會起毛球也很軟很耐穿,價格也很適合學生,就像省油的TOYOTA很適合大眾
也可以跑F1。
IDM:是老牌子,國內已經不易見到,不過布料比IT布耐穿吸汗
適合初學者,就像Honda或福特
耐吉與愛迪達:是道服中的大明星,又貴又有名,不管哪種武術或運動都愛用它,
就像BMW和BENZ
ASIM:超有彈性,質料也吸汗,品質上乘,價格也合理,但不多人知道,
屬LEXUS或VOLVO之類的
其他族繁不及備載
而今不經意的喵到擺在衣櫥裡的道服時,突然就想為什麼道服要這樣設計
於是查了點資料,跟大家分享平常我們穿的道服
原來是這麼有的學問兼這麼的有文化。
一、跆拳道道服絕對不是v領
學跆拳的人,最起碼都有一套道服,把那套道服拿起來看“
你會發現黑色領子的地方,並不是普通V字領。
仔細看,其實是左領壓在右領上,是叫右衽的穿法,就像一個小寫y。請看附圖
https://www.budomart.com.tw/index.php
各位有看古裝片、去高級一點的溫泉旅館穿浴衣或是去日本旅行穿和服
都可以看到,一件敞開的衣服,左右兩邊大片的布料叫襟
把左襟繞到右邊腋下稱為「右衽」
有圖有真相
1.一個穿漢服在中正紀念堂前的女生
https://myurl.com.tw/1285
2.中田英壽&不知名少女
https://myurl.com.tw/aso6
https://myurl.com.tw/asl4
3.古代漢服穿法解說圖
https://myurl.com.tw/ph6q
所以到這裡可以知道我們的道服,是採右衽設計。
再舉證據加強
柔道服 https://myurl.com.tw/2btc
劍道服 https://myurl.com.tw/pm1o
空手道服 https://myurl.com.tw/u6u9
合氣道服 https://myurl.com.tw/9t6p
綜合比較圖 https://myurl.com.tw/nc83
領子完全是右衽。
連盛竹如都不禁說:冥冥之中已經註定了...
其實這些從日本、韓國流傳過來的武術,在服裝上
不約而同的保存了中原文化,只是我們自己失落了而已。
再看個現代的優人神鼓
https://myurl.com.tw/ql88
其實也可輕易的發現它~也是右衽設計。
又是右衽
右衽!右衽!右衽!
好! 現在讓我們心 平 氣 和
回到現場,所以講右衽是有這樣的意思。
現在先進一段廣告,廣告期間推文的,我們有優待。
二、右衽又怎樣?
右衽跟左衽不同在哪呢?難道跟于右任有關係嗎?
當然不是啦,因為這個梗比較像坤緯會說的,在這裡就不跟他爭了,ㄎㄎ。
古人為什麼多穿大襟衣服?有人說那時比較冷,所以流行大襟
也有人說古代沒有今天這麼多繫襟衣襟的材料,比如各種鈕扣,甚至尼龍扣等等
大襟衣服比較容易解決,個人認為證據是,我們看到的大襟,用一條繩子或帶子
攔腰繫住,根本不用鈕扣。
試想,就是布做的鈕扣,也是很晚期才出現,上古以獸皮做衣,兩襟相互重疊以
繩繫紮,如此傳承下來,不足為奇。這跟修車工人隨身帶一根鈑手
也是很自然的事情阿。因此穿法衣服主要是從古代演變而來的這部份比較沒有疑慮。
而衽既然是指衣襟,於是往左往右擺在時間的演變下便賦予極重的文化意涵了
因此所謂右衽,便是中華文化圈自古以來的正統穿法。
這樣有什麼涵義呢? 個人覺得起碼有兩點值得注意
(1).華夷之防
關於右衽的答案,孔子已經婉轉的告訴我們了。
論語憲問篇中說:微管仲,吾其被髮左衽矣。
他老人家還說:吾不左衽
白話就是說:沒有管夷吾同志,我們就要被歪果仁管,而且把衣服繞到左邊腋下
還要披頭散髮耶,這樣風吹過來,髮型跟整體造型就就不好看啦。
所以我堅持右右右 all right man !
好好~~~! 孔仲尼同志,關於你的話已經講完了
相信大家有個清楚的基本認識了
請到門口右轉櫃台簽名領便當,謝謝。
OK,我們回到現場
所以華夷之防是自古以來的觀念
歷史上念到的趙武靈王要改為胡服騎射一開始還遭到強力反對
那是後來大家覺得比起寬大的袍子,窄袖騎馬射箭拿武器都比較方便
但是起碼在東漢以前,特別是春秋到秦漢之間,中原文化是以右為尊
所以許多史書裡面都把升官說右遷 貶官降級為左遷
比如史記裡面說藺相如從秦國完璧歸趙後,趙王在澠池擺流水席請客慶祝。
當時情況是,在星光大道上,把藺相如排在了廉頗的右邊,這時大將
當然不爽阿,覺得:吼~我是大將捏,你不過是耍嘴皮打嘴砲怎麼比得過我,哭哭@ @
便時常要找碴和藺相如打架,才又有後來負荊請罪的故事
甚至後來從出土的兵馬俑右衽服飾也可以看出端倪 https://myurl.com.tw/h03g
可見文化傳統觀念的影響有多麼強大,這也影響到後來中華文化圈的演變
所以不管教育部長的程度如何
我們還是可以參考教育部成語典
看到標題的「漢官威儀」指的是:漢代官吏的禮儀制度,泛指正統的禮儀制度。
來自後漢書卷一˙光武帝紀上說,老吏或垂涕曰:不圖今日復見漢官威儀。
在西漢被王莽篡了以後,制度、服裝當然要改阿,就像清朝把明朝服裝改掉是一樣的
新朝時間只有十五年,在後漢光武帝劉秀恢復漢朝禮制之後又改回來
於是前西漢的老官員看到又恢復以前的服裝禮制,所以要掉幾滴眼淚表示一下激動的心。
並且說:俺是作官滴,沒想到今天又可以見到屬於當年的情景
反正一整個重返榮耀就對了。
(2).禮失求諸野
到了唐朝,在韓國史書《三國史記》卷首,金富軾的序文裏ꄊ就歷數新羅到高麗的服飾變遷,說到金春秋得到唐太宗所賞賜衣帶
回到朝鮮推廣,便以華變夷,而在後來文武王時
又改革婦女的服裝,自此以後,衣冠才完全同於中國。
值得注意的是,本來這種服裝的偏好只是對另一個文化的嚮往,我們都知道
韓國在明朝是中國藩屬,甚至到了明末滿清入關的順治朝,韓國還是奉明朝崇禎年號為
正朔,到了明清易代以後,因屬外國,依然穿明朝衣冠,使得他們可以自豪地宣稱自己
是「小中華」,意外的確立正統文化的傳承延續意含
在史書上大量記載,起碼到康熙時代的朝鮮人出使中國時,身上穿的衣著常常引起明朝
遺民的感傷,甚至到了比較後來的乾隆朝,距離明朝覆亡已經四五代,關內漢人對於朝
鮮人服裝依然覺得古樸淳雅才知道原來這是完全按照明朝制度的衣服。
到了今天,泥看看,人家已經發展成什麼都是他們發明的國家了,偉栽!韓國
另外告訴各位人客
周星馳拿明朝的劍斬清朝的官很白爛沒錯
但有件事是確實廣泛傳於清代的,就是清朝的漢人下葬,還是改穿明朝的衣服
這件事不要說李公公管不著,老佛爺也沒辦法。
所以左衽除了是被視為蠻夷之邦的穿著外
左右一衽之差,也決定了你身上穿這件衣服是漢服或壽衣!!
這部份來自於清初下令民間改明制為清制,服裝髮型都要改。
就像現在規定腳踏車違規要罰款是一樣的,有時政治力量就是比較流氓
無力改變的老百姓與漢人士大夫萬般無奈之下只好遵從政府
不然你就是不愛大清,你就是明朝同路人,不要投票給你~~~啦啦啦
所以他們後來立下規矩,有所謂「十從十不從」,其中有一項就是「生從死不從」
就是我打輸你,所以在世的時候穿清朝的滿裝,死去入斂的時候改回明朝漢人服飾
甚至有的地區下葬風俗還改成左衽表示被異族統治
並在臉上蓋一白布,也表示無顏面見祖先。
所以為什麼有些壽衣看起來像是古代戲服,其實那就是明朝的衣冠制度的變相保留
這段歷史在抗戰時期北大校長蔣夢麟先生寫的「西潮」一書中
可以看到對此一典故習俗鑿痕的描述。
話回正題
傳統中原漢族的衣飾與胡服騎射之爭已經遠去
剩下的只有文化符號了。哲人日已遠,典型在夙昔
光是一個右衽,竟然是上下數千年的歷史。
也意外被保留在當時受中華文化薰陶的日、韓等國
就像琥珀裡數萬年的化石,彷彿時間意外的停留了
所以各位下次穿道服時可以順便感受一下文化與時間交織而成柔細的味道
三、跆拳道服的演變
說到服裝之前,要說到跆拳道的一點小歷史。其實大家所不知道的是
跆拳道有一部分是從空手道演變而來的,因為當初跆拳道創始人是韓國
的崔泓熙將軍,早年在日本留學時就學習空手道
日後參照韓國古典武術「跆擊」與日本的「唐手」(空手)
發展出跆拳道,在他晉升為韓國陸軍少將後更全力在軍中推廣
連「跆拳」二字都是他命名的
因此跆拳道初期的服裝跟空手道很像,都是白領的
https://myurl.com.tw/ilrt
後來才漸漸演變成黑領
但是因為跆拳道主要是用腳踢擊
所以並不像柔道或空手道需要被拉扯或是使用手部攻擊
因此除去了大衣襟的設計,保留了領子右衽的特色
也與韓國、日本相當程度保存古中國文化有關
另外為了適應跆拳道以腳溝通的特性
在下擺部份開衩,讓腿部的伸展更不受限制
還有一個小秘密,各位的道褲其實比一般的褲子多縫一塊三角形的布
也是為了增加活動空間,這點是其他武術道服的設計所沒有的。
自己打開看看就知道,所以下次不要怕拉筋,腿張開就是了。
而今跆拳道服在演變成國際奧運項目後,不管在設計上與材質運用上都更具時尚感
於是,我們便不易看出跆拳道服原先的設計用意了
而領口便是眾多被忽略的地方之一
所以右衽的道服領口表示,隱性的傳統文化已經巧妙的融合到我們生活中了
下次你可以看看別人的衣服是左衽還是右衽,從中去體會這微妙的差別吧
說漢官威儀或許只是誇張的連結,但是道服賦與我們的意涵不僅只
在於穿著流汗、練習、表演、比賽而已
其實是許多元素揉雜在其中,所以一套道服穿在身上,不僅表示你是學習跆拳道的人
也為能穿上這套服裝時感到更加的美好。
願大家都享受穿道服一起練習的快樂感覺喔
有興趣的人可以連結經緯武道的網站
讓大家看看現在的道服設計樣式與趨勢,作個參考囉
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